Thuiszitters voorkomen met coaching

In ons land zijn er helaas nog steeds te veel thuiszitters. Dat zijn kinderen en jongeren die geen onderwijs volgen. Dit kan leiden tot problemen op de korte en lange termijn.

Thuiszitters

Het aantal jongeren dat gedurende een lange tijd geen onderwijs volgt, neemt in sommige regio’s toe, wat de druk op het onderwijssysteem en allerlei instanties vergroot. Een belangrijke oorzaak van het thuiszitten is de toename van psychische problemen onder kinderen en jongeren. Angststoornissen, depressies en burn-outklachten komen steeds vaker voor, wat ervoor zorgt dat deze kinderen niet meer in staat zijn om naar school te gaan.

Vicieuze cirkel

Dat zou mogelijk geen probleem hoeven te zijn wanneer scholen ingericht zouden zijn op het omgaan met deze kinderen. Maar dat is vaak niet het geval: het onderwijs en de jeugdzorg zijn vaak niet voldoende in staat om deze jongeren op de juiste manier te ondersteunen. Hierdoor worden veel jongeren in een vicieuze cirkel van achterstanden en thuiszitten gedrukt.

Afhaken

Daarnaast speelt de druk van het schoolsysteem een rol. De nadruk op cijfers, prestatiedruk en de verplichting om toetsen te halen kan leiden tot stress en onzekerheid. Het reguliere onderwijs sluit niet altijd aan bij de behoeften van leerlingen die op een andere manier leren of ondersteuning nodig hebben. Als deze kinderen zich niet begrepen voelen, is de kans groot dat ze afhaken en uiteindelijk thuis komen te zitten.

Negatieve gevolgen

Het probleem van thuiszitters heeft niet alleen vervelende gevolgen voor de kinderen en jongeren zelf, maar ook voor de samenleving in z’n geheel. Een gebrek aan scholing vergroot de kans op armoede en criminaliteit later. Daarnaast gaat er veel potentieel talent verloren. Het is dus van groot belang dat er meer aandacht komt voor de ondersteuning van deze jongeren, zowel in het onderwijs als in de maatschappij.

Ondersteuning

Er zijn al verschillende initiatieven om het aantal thuiszitters terug te dringen. Samenwerkingen tussen scholen, jeugdzorg, werkgevers en de overheid kunnen ervoor zorgen dat jongeren beter ondersteund worden in hun persoonlijke en professionele ontwikkeling. Dit kan bijvoorbeeld door maatwerk onderwijs, begeleiding en werkervaringsplekken aan te bieden. Zo kunnen thuiszitters stap voor stap weer een actieve rol in de samenleving krijgen.

Leerbegeleiding

De Leerboom is een laagdrempelig centrum voor alle soorten van leerbegeleiding. De praktijk biedt bijles, remedial teaching (op school en in de praktijk), huiswerkbegeleiding, begeleiding visuele leerstijl (Kernvisie methode), trainingen executieve functies en screening op passie, talent en welbevinden (EQ) voor groep 7 en 8. De Leerboom staat voor ontwikkeling van iedereen en gaat uit van wat het kind wél kan.

Schaduwcoaching

Voor kinderen die dreigen uit te vallen op school, kan schaduwcoaching een uitkomst zijn. De schaduwcoach begeleidt de leerling een aantal uren, een dagdeel of de hele dag op school. Hij of zij zit bij de leerling bij instructies, maakt binnen of buiten de klas schoolwerk met de leerling, en gaat mee naar gym of excursies. Kortom: de schaduwcoach is een 1-op-1-begeleider.

Schaduwklas

Naast schaduwcoaching vindt bij De Leerboom begeleiding plaats in de vorm van een ‘schaduwklasjes’. Hierbij is het mogelijk om met maximaal 4 leerlingen een groepje te vormen, waaraan één docent verbonden is. Leerlingen van verschillende scholen kunnen naar de praktijk van De Leerboom komen. De leerlingen worden zowel didactisch als sociaal-emotioneel ondersteund. Ook ouders en school worden meegenomen in deze ondersteuning. Indien nodig wordt het aantal docenten opgeschaald, zodat er meerdere kleine schaduwklasjes kunnen ontstaan.

Contact

Ben jij benieuwd wat De Leerboom voor jou kan betekenen? Neem dan contact op en vraag naar de mogelijkheden. Wij geloven dat kinderen zich maximaal kunnen ontwikkelen binnen hun mogelijkheden en talenten, als ze af en toen speciale aandacht en ondersteuning krijgen bij hun manier van leren. Samen maken we leren geen ‘opgave’, maar een fijne ervaring.